近日，商學院“薪火陶新”團隊與美的鷺湖對川采茶陶藝研學基地聯(lián)合舉辦兩期專題培訓。此次培訓是學校“稅法科普”開放共享科普基地科普宣講計劃的重要組成部分，旨在培育兼具傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、研學教學能力與科普宣講意識的復合型師資力量，為基地科普宣講志愿隊伍招募做好人才儲備，推動稅法科普與傳統(tǒng)文化傳承深度融合，進一步強化學校科普服務能力，助力省級科普教育基地建設提質增效。

作為“稅法科普”開放共享科普宣講計劃的關鍵前置環(huán)節(jié)，兩期培訓精準銜接科普宣講需求，涵蓋采茶研學教學與陶藝課程實操兩大核心板塊。既注重傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的浸潤，也聚焦科普宣講所需的課程設計、課堂組織與互動引導能力，系統(tǒng)提升參訓人員的綜合素養(yǎng)，為后續(xù)開展稅法科普宣講、傳統(tǒng)文化科普教育筑牢基礎。在采茶研學板塊中，基地講師系統(tǒng)講解茶葉種類、生長環(huán)境、制茶工藝及茶文化內(nèi)涵，幫助參訓師生建立完整認知框架；師生親歷一芽一葉采制全過程，將勞動教育、非遺傳承與教學能力有機結合。陶藝課程板塊則聚焦創(chuàng)造力與動手能力培養(yǎng)，系統(tǒng)呈現(xiàn)從低年級捏塑、壓印到高年級拉坯、上釉的技能進階路徑，依托二十四節(jié)氣與本土文化兩大主題庫提供豐富教學素材。參訓師生親身體驗捏塑、壓印、拼接、雕刻等核心技法，并學習相關研學課堂管理技巧。

兩期培訓互為補充、相輔相成，不僅讓參訓師生深化了對非遺項目的認知，掌握了將傳統(tǒng)文化轉化為科普研學課程的系統(tǒng)方法，更強化了大家的科普宣講意識與責任擔當，為“稅法科普”開放共享科普基地儲備了一批專業(yè)過硬、熱情高漲的志愿宣講力量。

未來，學校“稅法科普”開放共享科普基地將持續(xù)推進科普宣講計劃落地，聯(lián)動商學院“薪火陶新”團隊與美的鷺湖對川采茶陶藝研學基地，進一步優(yōu)化課程體系，持續(xù)招募熱心傳統(tǒng)文化傳承與稅法科普的志愿者，將傳統(tǒng)文化研學與稅法科普宣講有機結合，開展更多形式新穎、內(nèi)容豐富的科普活動，助力青少年在動手實踐中感受傳統(tǒng)文化之美、掌握稅法科普知識，讓非遺文化在寓教于樂中煥發(fā)新生機，為區(qū)域公眾科學素養(yǎng)提升貢獻廣職力量。（一審：韋香麗 二審：許四化 三審：楊巧青）

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