為更好推動新學期教學督導工作，進一步加強教學質量保障體系建設，3月13日上午，學校在高明校區606會議室召開2026年春季學期第一次教學督導工作會議。教學質量監測與評估中心主任張宏仁、相關工作人員及全體校級專職督導參會。

會議伊始，新進督導王家海老師作了自我介紹。隨后，督導組長詳細解讀了本學期督導工作計劃與聽課安排，并就工作規范、反饋時效等注意事項進行了講解。會上還舉行了督導續聘協議簽訂儀式，張宏仁主任宣布了督導副組長任命。

張宏仁對全體督導專家的辛勤付出表示感謝，并對新學期工作提出三點要求：一是創新“督、導、幫”一體化機制，推動工作重心從“以督為主”向“督導并重”轉變，加強對實踐教學和課程思政的指導；二是構建質量閉環，推動工作從“發現問題”升維到“解決問題”，避免反饋石沉大海；三是加強隊伍建設，推動督導從“經驗型”向“專家型”成長，緊跟職業教育新形勢。

本次會議明確了新學期教學督導工作的方向與重點，為提升學校教學質量、助力“雙高”建設奠定了堅實基礎。（一審：夏愛軍，二審：賴文煒，三審：張宏仁  圖/督導組）

會議現場